Nuestros centros inspiran su acción
aducativa en una concepción cristina
del hombre, de la vida y del mundo y se proponen:
- Ofrecer a todos una educación integral a partir
de los valores evangélicos.
- Formar una comunidad Educativa, que sea una familia
corresponsable en la marcha del Centro.
Promovemos un funcionamiento:
- Abierto a todos, participativo.
- Creador de relaciones de unidad.
- Enraizado en el ambiente que le rodea.
- Colaborador con la Iglesia local.
Entendemos la educación:
- Como un proceso permanente que pretende el desarrollo
armónico de la persona, para la comprensión
crítica de la realidad y compromete en su formación.
- Impartimos conocimientos, proponemos valores, promovemos
actitudes y educamos comportamientos, impulsando el
desarrollo progresivo de las facultades de los alumnos
con intención de provocar una respuesta responsables
y creativa, y la asunción de una escuela de
valores que dé sentido a su vida.
- Proyectamos nuestra educación más allá del
aula, dando relieve a aquellas actividades que promueven
el uso formativo del tiempo libre, la práctica
del deporte, la organización en grupos, y la
respuesta a inquietudes religiosas y sociales.
Entendemos la educación:
- Como un proceso permanente que pretende
el desarrollo armónico de la persona, prepara
para la comprensión crítica de la realidad
y compromete en su transformación.
- Impartimos conocimientos, proponemos valores, promovemos
actitudes y adecuamos comportamientos, impulsando el
desarrollo progresivo de las facultades de los alumnos
con intención de provocar una respuesta responsable
y creativa, y la asunción de una escala de valores
que dé sentido a su vida.
- Proyectamos nuestra educación más allá del
aula, dando relieve a aquellas actividades que promueven
el uso formativo del tiempo libre, la práctica
del deporte, la organización en grupos, y la
respuesta a inquietudes religiosas y sociales.
Concebimos al hombre como:
- Ser abierto a la trascendencia.
- Autor y sujeto de la historia y de su educación.
- En búsqueda permanente.
- Inserto en una sociedad pluralista en un mundo cambiante.
Los valores prioritarios en nuestro PROYECTO
EDUCATIVO:
- Valores transcendentes: religiosos y morales.
- Justicia – Verdad.
- Solidaridad – Amor – Fraternidad.
- Libertad – Responsabilidad – Profesionalidad
- Familia.
- Cultura.
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